2024年7月12日，我院“红篇贤智”三下乡实践队成员有幸采访到了王家村的一位老党员、老校长——王老先生。王老先生年逾七十，党龄已有四十余载，不仅是本村的族谱和乡村村志的起草撰写人，也是博学多识、对当地历史和文化了如指掌的智者。在王家村，王老先生以其丰富的知识和深厚的德行，赢得了村民的广泛尊敬和爱戴，成为王家村当之无愧的历史见证者。

在谈到乡贤治理对于乡村振兴的意义时，王老先生深有感触。他认为，乡贤治理是乡村振兴的重要推动力之一。王老先生指出，乡贤治理的核心在于“德治”与“法治”的结合。乡贤通过自身的道德示范作用，引导村民遵守社会公德和法律法规，从而维护乡村的秩序。同时，乡贤也能够利用自己的社会资源和人脉关系，为乡村的发展争取更多的支持和帮助。

谈及乡村振兴，王老先生强调了历史的重要性。他认为，乡村振兴不仅仅是经济的发展，更是文化的传承和创新。通过对乡村历史的深入挖掘和研究，可以发现许多值得借鉴的历史经验和智慧。王老先生本人就是这方面的典范。他通过起草撰写本村的族谱和乡村村志，不仅为后人留下了宝贵的历史资料，也为乡村振兴提供了重要的文化支撑。他希望更多的年轻人能够关注和学习乡村的历史，从中汲取力量，为乡村的发展贡献自己的智慧和力量。王老还提到强调，乡村振兴不仅要传承历史，还要注重创新。他鼓励年轻人学习新技术、新思想，将其应用到乡村的发展中。他认为，只有将传统与现代相结合，才能真正实现乡村的全面振兴。

通过与王老先生的深入交流，我们深刻感受到了乡贤治理和乡村振兴的深刻内涵。王老先生的智慧和经验，为我们提供了宝贵的启示。我们也坚信，在乡贤的引领下，乡村振兴的道路一定会越走越宽广。同时，也希望更多的年轻人能够投身到乡村振兴的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

习近平总书记强调：“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”开展以党史学习教育为主题的红色教育，是促进红色基因传承、培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，也是落实立德树人根本任务、帮助青少年扣好人生第一粒扣子的有力举措。我院“红篇贤智”三下乡实践队团队怀着满腔的热情和期待，在王家村童心港湾，为当地的小朋友开展红色文化宣讲课堂活动。

我们带领孩子们穿越历史的长河，深入了解中国共产党的光辉历程和伟大精神。通过讲述革命先烈的英勇事迹和党的发展历程，让孩子们领悟红色精神的内涵和价值。孩子们的眼神中闪烁着对党和国家的热爱和敬仰。

开展本次活动，我们一方面希望增强了孩子们的家国意识和爱国情怀，另一方面也希望加强城乡交流和文化传承。我们由衷感谢王家村童心港湾的大力支持，让我们有机会为乡村的未来播种希望。